Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo: Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se integrarán aspectos de Ciencias Naturales y Artes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Se presentará a los alumnos el tema de la clase y se les explicará la importancia de la reproducción en las plantas. Se realizará una lluvia de ideas para conocer sus conocimientos previos.

  
  



• Actividad 1: Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregará una planta para que la observen detalladamente. Deberán realizar dibujos de la planta y anotar las partes que identifiquen.

  
  



• Actividad 2: Cada grupo presentará su planta al resto de la clase y explicará las partes que identificaron. Se realizará una discusión grupal para identificar las partes comunes en todas las plantas.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes plantas y animales. Deberán identificar las características que les permiten realizar la reproducción.

  
  



• Actividad 2: Los alumnos se dividirán en parejas y se les entregará una carta con una situación problemática relacionada con la reproducción de las plantas. Deberán analizarla y proponer soluciones utilizando las características identificadas en la actividad anterior.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Se pres