Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La comunidad está considerada como una zona de alta marginación en seguridad social, donde los adolescentes presentan problemas de adicción.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática de la comunidad y su relación con los materiales y procesos técnicos.


• Generación de una lluvia de ideas sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden contribuir a mejorar la situación de la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de materiales y procesos técnicos, enfatizando en aquellos que pueden ser utilizados para solucionar problemáticas sociales.


• Trabajo en grupos para investigar sobre un material específico y sus características tecnológicas.


• Reflexión en grupos sobre cómo el material investigado puede ser utilizado para abordar la problemática de la comunidad.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación y reflexiones en grupos.


• Discusión en plenaria sobre las diferentes propuestas de utilización de los materiales investigados.


• Reflexión individual sobre la importancia de utilizar los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y conexión con la problemática de la comunidad.


• Presentación de ejemplos concretos de utilización de materiales y procesos téc