Introducción al tema

Viviana Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender el concepto de suma y resta como operaciones inversas y desarrollar estrategias mentales para su cálculo.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y preguntas de revisión sobre los números naturales y sus propiedades.

    • Presentación del problema: "Imagine que tienes una canasta con manzanas. Si te dan 5 manzanas y luego te quitan 3 manzanas, ¿cuántas manzanas tendrías en total?"

    • Discusión en grupo sobre las diferentes respuestas y cómo llegar a ellas.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas para realizar diferentes sumas y restas mentales.

    • Los alumnos deberán explicar sus estrategias y compartir con el grupo cómo llegaron a los resultados.

    • El profesor guiará la discusión y reforzará el concepto de operaciones inversas.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo las estrategias mentales pueden facilitar el cálculo de sumas y restas.

    • Asignación de tarea: Resolver problemas de sumas y restas utilizando las estrategias aprendidas.




Sesión 2: Aplicación de estrategias mentales
Objetivo: Utilizar las estrategias mentales para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.



  • Inicio (10 minutos):



    • Revisión de la tarea asignada y discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas.

    • Planteamiento del problema: "Juan tiene 150 caramelos y quiere repartirlos entre sus 3 amigos de manera equitativa. ¿Cuántos caramelos recibirá cada amigo?"



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas para resolver problemas de sumas y restas con números de hasta tre