La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Manejo de normas y reglas dentro y fuera de la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de la tabla periódica y sus propiedades.


2. Presentación oral sobre la relación entre las propiedades periódicas y el comportamiento químico de los elementos.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la química.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los elementos químicos y su clasificación.

Desarrollo:

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos en la Tabla periódica: número atómico, grupos y períodos.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar la información en la tabla periódica y relacionarla con los elementos químicos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la clasificación de los elementos químicos y su relación con las propiedades periódicas.


• Asignación de tarea: Investigar sobre la electronegatividad, energía de ionización y radio atómico de algunos elementos químicos representativos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación