Textos de divulgación científica
Fatima Hernández Díaz
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Estilo Waldorf
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia en el fomento del conocimiento científico.
- Explicación de la metodología de Proyecto comunitario y su relación con la divulgación científica.
- Discusión sobre el problema del Estilo Waldorf y cómo podemos abordarlo en nuestra propuesta de divulgación científica.
- Actividad: Los alumnos formarán equipos y seleccionarán un tema científico de interés para desarrollar en su propuesta de divulgación.
Sesión 2:
- Investigación sobre el tema seleccionado: Los alumnos realizarán una investigación sobre el tema seleccionado, utilizando diversas fuentes de información como libros, revistas y recursos en línea.
- Análisis de la información recopilada y selección de los aspectos más relevantes para incluir en la propuesta de divulgación.
Sesión 3:
- Diseño de la propuesta de divulgación científica: Los alumnos utilizarán la información recopilada para diseñar una propuesta de divulgación científica, considerando los principios del estilo Waldorf y cómo involucrar a la comunidad escolar en el proceso.
- Reflexión sobre la importancia de la inclusión en la divulgación científica y cómo podemos hacer que nuestra propuesta sea accesible para todos.
Sesión 4:
- Presentación de la propuesta de divulgación científica: Cada equipo presentará su