Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
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Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Objetivo: Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: ¿Cómo generar una convivencia de respeto, inclusiva y equitativa dentro del ámbito socioeducativo en el aula escolar?
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Bienvenida a los estudiantes y revisión del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de amor, amistad y familia.
- Presentación del problema interdisciplinar y su relación con el tema.
Desarrollo:
- Lectura de un texto o presentación de un video que muestre diferentes formas de amor, amistad y familias a lo largo de la historia.
- Realización de una actividad grupal en la que los estudiantes identifiquen ejemplos de relaciones en la historia y las clasifiquen según los conceptos trabajados.
- Discusión y reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las relaciones presentadas.
Cierre:
- Síntesis de los conceptos principales trabajados en la sesión.
- Planteamiento de una pregunta para reflexionar en casa sobre cómo las relaciones afectan a las sociedades a lo largo del tiempo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del contenido de la clase anterior.
- Presentación del problema interdisciplinar y su relación con el tema.
Desarrollo:
- Realización de una actividad grupal en la que los estudiantes investiguen sobre diferentes sociedades históricas y cómo influyeron en la forma en que se concebí