Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Marisol Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve introducción sobre las herramientas, máquinas e instrumentos y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Plantear la problemática del turismo rural en Sonora y la importancia del patrimonio cultural en este contexto.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo las herramientas pueden ser utilizadas para solucionar problemas en el turismo rural y preservar el patrimonio cultural.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y su utilidad.
- Presentar ejemplos de herramientas utilizadas en el turismo rural y cómo contribuyen a la preservación del patrimonio cultural.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las herramientas necesarias para llevar a cabo una actividad turística en una zona rural de Sonora.
Sesión 2:
- Introducir el concepto de extensión corporal y cómo las herramientas se convierten en una extensión de nuestro cuerpo para solucionar problemas.
- Realizar una actividad donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y reflexionen sobre cómo éstas les permiten ampliar sus posibilidades corporales.
- Analiz