Figuras geométricas y sus características

BERNARDO CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características


Tema: Figuras geométricas y sus características
Nivel: Primaria 6º
Objetivo PDA: Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Problemas de infraestructura


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Calentamiento (5 minutos):



    • Realizar una breve actividad de activación del conocimiento previo, como mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las identifiquen y nombren.



  2. Introducción al tema (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase: figuras geométricas y sus características.

    • Explicar la importancia de las figuras geométricas en nuestra vida cotidiana y su relación con la geometría en la arquitectura y la construcción.



  3. Desarrollo de la indagación (20 minutos):



    • Plantear el problema interdisciplinar relacionado con problemas de infraestructura: ¿Cómo podemos utilizar las figuras geométricas para solucionar problemas de infraestructura en nuestra comunidad?

    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre cómo las figuras geométricas se utilizan en la construcción y la solución de problemas de infraestructura.

    • Proporcionar recursos como libros, sitios web y materiales didácticos para que los alumnos puedan investigar.



  4. Aplicación práctica (10 minutos):



    • Proporcionar a cada grupo de alumnos instrumentos geométricos como reglas, compás y escuadras.

    • Pedir a los alumnos que utilicen estos instrumentos para trazar polígonos regulares en papel cuadriculado.

    • Fomentar la creatividad y e