Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los alumnos no comprenden el sistema de medida en física.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y revisión de los conocimientos previos sobre unidades de medida.


2. Presentación del problema y su importancia en el estudio de la física.


3. Planteamiento de preguntas para motivar la indagación, por ejemplo: ¿Qué unidades de medida utilizamos en nuestro entorno escolar? ¿Qué unidades de medida utilizamos en nuestra comunidad?

Desarrollo (30 minutos):

1. Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las unidades de medida que utilizan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos midan diferentes objetos utilizando diferentes unidades de medida (centímetros, metros, kilómetros, etc.).


3. Análisis de los resultados obtenidos y discusión sobre la importancia de utilizar unidades de medida adecuadas.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión sobre las unidades de medida utilizadas en la actividad práctica.


2. Planteamiento de preguntas de cierre para que los alumnos reflexionen sobre lo aprendido.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Presentación de nuevos conceptos sobre las unidades de medida utilizadas en física.


3. Planteamiento de preguntas para motivar la indagación, por ejemplo: ¿Qué unidades de medi