Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo PDA: Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la búsqueda para lograr el pensamiento crítico de la diversidad lingüística y cultural, utilizando como apoyo la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en este proyecto comunitario trabajarán con textos literarios escritos en español o traducidos, para analizarlos y expresar un juicio estético.


• Motivación: Realizar una actividad lúdica para despertar el interés de los alumnos en la literatura (por ejemplo, un juego de preguntas sobre autores famosos).


• Plantear el objetivo PDA y la relevancia de trabajar en la comunidad, promoviendo la expresión de opiniones y el intercambio de ideas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de diferentes textos literarios: Proporcionar a los alumnos una selección de textos literarios en español o traducidos para que elijan uno de su preferencia.


• Lectura individual y análisis: Los alumnos deben leer el texto seleccionado y realizar un análisis de los elementos literarios presentes en él.


• Reflexión en grupo: Compartir en pequeños grupos las reflexiones sobre el texto y su análisis.

Sesión 2:

• Compartir juicios estéticos: Cada alumno debe expresar su juicio estético sobre el texto seleccionado y justificarlo ante el grupo.


• Debate en grupo: Fomentar el debate entre los alumnos para disc