Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en el tema de Unidades y medidas utilizados en Física, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Objetivo PDA: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: "Los alumnos no comprenden el sistema de medición".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las medidas en la Física y su aplicación en la vida cotidiana.


• Introducir el concepto de Sistema Internacional de Unidades y su importancia en la estandarización de las medidas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes objetos para que midan utilizando diferentes unidades (por ejemplo, un lápiz para medir en centímetros y en pulgadas).


• Pedir a los grupos que compartan sus resultados y discutan las diferencias entre las diferentes unidades utilizadas.


• Introducir las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela) y su simbología.


• Realizar ejercicios prácticos de conversión entre diferentes unidades.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de utilizar unidades estandarizadas en la Física.


• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos creen un cartel o infografía que resuma las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades y su simbología.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una revisión de la sesión anterior, recordando las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades y su simbología.

Desarrollo:

• Introducir las unidades derivadas del