"Las revoluciones modernas y sus tendencias"

victor arizpe
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: "Las revoluciones modernas y sus tendencias"


Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Deficit de atención: Atender al problema de deficit de atención de manera interdisciplinar


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.

  • Realizar una breve actividad para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre la Revolución Industrial y el sistema capitalista.

  • Plantear el problema: ¿Cuáles fueron las causas que llevaron a la primera Revolución Industrial en Inglaterra?

  • Permitir que los alumnos expresen sus ideas iniciales sobre el problema.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles material de lectura sobre las causas de la Revolución Industrial en Inglaterra.

  • Cada grupo debe leer el material y discutir sobre las causas identificadas.

  • Fomentar la participación activa y el trabajo colaborativo entre los miembros del grupo.

  • Proporcionar apoyo y orientación a los grupos según sea necesario.


Cierre:



  • Cada grupo debe presentar ante el resto de la clase las causas identificadas y argumentar su importancia en el desarrollo de la primera Revolución Industrial en Inglaterra.

  • Realizar una síntesis de las causas presentadas y destacar las más relevantes.

  • Comentar brevemente sobre la importancia del sistema capitalista en el contexto de la Revolución Industrial.

  • Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre inventos y avances tecnológicos durante la Revolución Indus