Introducción al álgebra.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea asignada en la clase anterior.


• Presentación del tema: Introducción al álgebra y las propiedades de los exponentes.


• Pregunta motivadora: ¿Qué creen que son las propiedades de los exponentes y cómo creen que nos pueden ayudar en el álgebra?

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de indagación: Entregar a los estudiantes tarjetas con diferentes expresiones algebraicas que involucren exponentes y les pediremos que las simplifiquen utilizando las propiedades de los exponentes.


• Los estudiantes trabajarán en parejas o grupos pequeños para resolver las expresiones y discutir sus respuestas.


• Observar y guiar a los estudiantes durante la actividad, proporcionando retroalimentación cuando sea necesario.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas y discusión en grupo sobre las propiedades de los exponentes utilizadas en cada expresión.


• Resumen del aprendizaje: Los estudiantes deben ser capaces de identificar y explicar las propiedades de los exponentes utilizadas en las expresiones algebraicas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y de las propiedades de los exponentes.


• Pregunta reflexiva: ¿Cómo creen que las propiedades de los exponentes nos pueden ayudar a resolver distintas operaciones algebraicas?

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de aplicación: Entregar a los estudiantes una serie de problemas que involucren operaciones algebraicas y exponentes. Los problemas deben requerir el uso de las propiedades de los exponentes para resolverlos.


• Los estudiantes trabajarán individualmente en la resolución de los problemas.


• Observar y guiar a los estudiantes