Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Una buena alimentación para evitar los malos hábitos alimenticios"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Textos de divulgación científica y su importancia para difundir conocimientos científicos relevantes.


• Activar conocimientos previos preguntando a los alumnos si han escuchado o leído algún texto de divulgación científica y qué características creen que tiene.

Desarrollo:

• Explicar y discutir las características del texto de divulgación científica: lenguaje claro y preciso, uso de ejemplos y metáforas, objetividad, entre otros.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con la alimentación saludable y analizar sus características.


• En grupos pequeños, solicitar a los alumnos que elijan un tema de interés personal o colectivo relacionado con la alimentación saludable y comiencen a investigar sobre él.

Cierre:

• Presentación de los temas elegidos por cada grupo y discusión sobre su relevancia en la comunidad.


• Asignar tareas para la próxima sesión: continuar la investigación sobre el tema elegido y buscar información científica confiable.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importanc