Textos de divulgación científica
AGUSTIN LIRA
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar: Cuidado de la salud y el medio ambiente
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Textos de divulgación científica.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la divulgación científica en la comunidad escolar.
- Actividad inicial: Realizar una encuesta a los alumnos sobre los temas de ciencia que más les interesan.
Desarrollo:
- Explicación de los tipos de textos de divulgación científica: artículo científico, infografía, video divulgativo, etc.
- Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica y su estructura.
- Identificación de los elementos clave para elaborar una propuesta de divulgación científica.
Cierre:
- Reflexión y conclusiones sobre la importancia de la divulgación científica.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre temas de ciencia relacionados con el cuidado de la salud y el medio ambiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Actividad inicial: Realización de un mapa conceptual sobre los temas investigados.
Desarrollo:
- Organización de grupos de trabajo para elaborar propuestas de divulgación científica.
- Análisis y selección de los temas más relevantes para la comunidad escolar en relación con