Introducción al tema y reconocimiento de anuncios publicitarios en el contexto escolar
Maetzi Leonor Rosette
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de anuncios publicitarios en el contexto escolar (45 minutos)
Objetivo: Reconocer las características y funciones de los anuncios publicitarios en el contexto escolar.
Actividades:
- Bienvenida a los alumnos y explicación del tema a tratar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un anuncio publicitario y ejemplos que puedan encontrar en la vida cotidiana.
- Presentación de diferentes tipos de anuncios publicitarios, como carteles de eventos escolares, avisos en el aula, etc.
- Los alumnos deben observar los anuncios publicitarios proporcionados y escribir en sus cuadernos las características que identifican en cada uno (colores, imágenes, textos, etc.).
- Puesta en común de las características identificadas por los alumnos y discusión sobre las funciones de los anuncios publicitarios en el contexto escolar.
Sesión 2: Interpretación de anuncios publicitarios y creación de avisos escolares (45 minutos)
Objetivo: Interpretar anuncios publicitarios y crear avisos escolares.
Actividades:
- Repaso de las características y funciones de los anuncios publicitarios en el contexto escolar.
- Presentación de anuncios publicitarios más complejos y discusión sobre su interpretación (qué quieren transmitir, a quién van dirigidos, etc.).
- Los alumnos deben crear un aviso escolar para promocionar un evento o actividad de la escuela. Deben tener en cuenta las características y funciones discutidas previamente.
- Los alumnos comparten sus avisos escolares en grupos pequeños y reciben retroalimentación de sus compañeros.
- Reflexión final sobre la importancia de los anuncios publicitarios en la vida cotidiana y en el contex