Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construir, analizar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explicar los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas, preguntando a los alumnos si saben qué son las figuras geométricas y si pueden mencionar algunas.


• Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las observen y describan.


• Introducir el concepto de lados y simetría en las figuras geométricas a través de ejemplos y preguntas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan figuras geométricas utilizando retículas de triángulos y cuadrados.

Sesión 2:

• Revisar lo aprendido en la sesión anterior a través de una breve recapitulación.


• Presentar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que las clasifiquen según sus lados y simetría.


• Realizar una actividad de clasificación de figuras geométricas en grupos, donde los alumnos deben justificar sus decisiones.

Sesión 3:

• Hacer una revisión de la clasificación de figuras geométricas realizada en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de triángulos y sus diferentes tipos (equilátero, isósceles y escaleno).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan diferentes tipos de triángulos utilizando retículas de triángulos.

Sesión 4:

• Repasar la cl