Prevención de situaciones de riesgo en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo en comunidad
Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Violencia intrafamiliar y abandono de hogar por parte del padre de familia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo en comunidad.


• Sensibilización: Reflexionar sobre situaciones de riesgo presentes en la comunidad y su impacto en el desarrollo personal, familiar y comunitario.
  Desarrollo:


• Investigación en grupos: Los estudiantes deberán investigar sobre diferentes situaciones de riesgo presentes en la comunidad y sus posibles consecuencias.


• Realización de un diagnóstico comunitario: Los alumnos deberán identificar las situaciones de riesgo más frecuentes en su comunidad y su relación con la violencia intrafamiliar y el abandono de hogar.
  Cierre:


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus investigaciones y diagnósticos para generar conciencia sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación: Recordar los conceptos y reflexiones trabajados en la sesión anterior.


• Análisis de casos: Exponer a los alumnos diferentes casos de situaciones de riesgo y analizar cómo podrían haberse prevenido.
  Desarrollo:


• Elaboración de un plan comunitario de prevención: Los estudiantes, en grupos, diseñarán un plan de acción para prevenir las situaciones de riesgo identifi