Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la violencia en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la violencia en la comunidad.

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema: "Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la violencia en la comunidad".


• Actividad motivadora: Realizar un debate en el que los alumnos expresen sus opiniones sobre la relación entre la tecnología y la violencia en la sociedad actual.


• Presentación del problema: La violencia en la comunidad y su relación con los procesos técnicos.


• Planteamiento del objetivo y la importancia de abordar este problema desde la tecnología.

2. Desarrollo:

• Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos y cómo pueden contribuir a la violencia en la comunidad.


• Aplicación de técnicas y procesos que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre casos reales de problemas de violencia en su comunidad y proponer soluciones desde la tecnología que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Diseño y planificación de proyectos para implementar en la comunidad.

3. Cierre:

• Presentación de los proyectos diseñados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar la tecnología para promover la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.


• Evaluación de los proyectos diseñados y elección del más viable para implement