Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Desconocimiento de los elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social, así como en manifestaciones artísticas.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social de los alumnos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de apreciar e interpretar el arte en su vida diaria.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social, como murales callejeros, esculturas en parques, música popular, etc.


• Análisis y discusión en grupo sobre los elementos y recursos estéticos presentes en cada manifestación artística.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar un collage utilizando elementos encontrados en su entorno natural y social, incorporando recursos estéticos aprendidos.

Fase de Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de apreciar y valorar el arte en su entorno.


• Presentación de los collages realizados por los alu