Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema del cuerpo humano y su importancia para nuestra salud.


• Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a formular preguntas sobre el cuerpo humano y su cuidado.


• Investigación en grupos: Formar grupos y asignar a cada uno una parte del cuerpo humano. Los alumnos deberán investigar sobre la estructura y función de dicha parte.


• Representación gráfica: Cada grupo deberá crear un dibujo o modelo tridimensional de la parte del cuerpo que investigaron.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus resultados e explicarán la importancia de cada parte del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las partes del cuerpo humano.


• Conversación y debate: Promover una discusión sobre la importancia de cuidar el cuerpo humano y las diferentes acciones que podemos realizar para mantenerlo sano.


• Elaboración de una lista: En conjunto, elaborar una lista de acciones para cuidar el cuerpo humano y explicar por qué son importantes.


• Actividad práctica: Realizar una actividad física que ponga en práctica algunas de las acciones propuestas.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la actividad anterior: Dialogar sob