Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
EDUARDO GONZALEZ- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo o PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos de primer grado no conocen acerca de la no violencia y del bullying, así mismo carecen de identidad y rechazan las adicciones.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Presentación de la problemática a atender de manera interdisciplinar: la no violencia, el bullying, la identidad y el rechazo a las adicciones.
- Reflexión y diálogo grupal sobre la importancia de abordar estas problemáticas desde la tecnología.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los conceptos básicos de la energía y su relación con los sistemas técnicos.
- Realización de ejemplos prácticos de uso de la energía en diferentes procesos técnicos.
- Análisis de las implicaciones sociales y ambientales de los diferentes usos de la energía.
- Trabajo en grupo para identificar cómo las problemáticas abordadas (no violencia, bullying, identidad y adicciones) están relacionadas con el tema de la energía en los procesos técnicos.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de los grupos