Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo:
PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los estudiantes que tienen conceptos erróneos sobre la sexualidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por sexualidad y cómo creen que la cultura influye en ella.


• Presentar una breve introducción sobre el tema de la salud sexual y reproductiva en adolescentes.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una lista de preguntas para investigar sobre cómo distintas culturas entienden y abordan la sexualidad.


• Pedir a los grupos que realicen una breve presentación sobre los hallazgos de su investigación.

Cierre:

• Realizar una discusión en el aula sobre las diferentes perspectivas y prácticas culturales en relación a la sexualidad.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar y entender las diferentes formas en que la cultura influye en la sexualidad y la reproducción.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos erróneos más comunes que los estudiantes tienen sobre la sexualidad.


• Presentar información correcta y clara sobre los conceptos erróneos identificados.

Desarrollo:

• Organizar una actividad d