Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Educación integral en la sexualidad

Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y respeto en el aula.


• Plantear la pregunta inicial: ¿Qué entendemos por sexualidad? Permitir que los estudiantes compartan sus ideas previas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social y cultural. Generar una lista en el pizarrón.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una dimensión de la sexualidad.


• Pedir a los grupos que investiguen y preparen una breve presentación sobre su dimensión asignada, incluyendo ejemplos de cómo se manifiesta en distintos momentos de la vida.

Cierre:

• Cada grupo presenta su dimensión de la sexualidad y comparte ejemplos.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender las distintas dimensiones de la sexualidad para establecer relaciones en favor del bienestar.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar las dimensiones de la sexualidad trabajadas en la sesión anterior.


• Presentar el problema a atender: el desconocimiento de los conceptos básicos en sexualidad.


• Plantear la importancia de la educación integral en la sexualidad para prevenir situaciones de riesgo y promover relaciones saludables.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en parejas y asignarles un concepto básico en sexualidad (por ej