Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo específico: Comprender el concepto de equidad de género y su importancia en las familias, la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con un breve debate sobre los roles de género en la sociedad.


2. Introducir el concepto de equidad de género y explicar su importancia en la igualdad de oportunidades.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen ejemplos de desigualdad de género en su entorno escolar.


4. Reflexionar en grupo sobre las consecuencias de la desigualdad de género en el bienestar de todas y todos.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo específico: Analizar los estilos de relación y distribución de responsabilidades en las familias.

Actividades:

1. Presentar diferentes situaciones familiares en las que se evidencie la inequidad de género en las tareas y roles asignados.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación familiar para analizar.


3. Cada grupo deberá identificar las desigualdades de género presentes y proponer soluciones para lograr una distribución equitativa de las responsabilidades.


4. Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo y reflexionar sobre su viabilidad.

Sesión 3 (45 minutos)

Objetivo específico: Reconocer la importancia de la equidad de género en la vida comunitaria.

Actividades:

1. Invitar a un representant