Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Guadalupe Suarez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos no identifican los valores y socialización con sus compañeros.
Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo.
- Lectura en voz alta de un cuento o historia que promueva el diálogo y la toma de acuerdos.
- Discusión en grupo sobre los valores que se pueden identificar en la historia y cómo se relacionan con la socialización entre compañeros.
- Actividad escrita: Los alumnos deberán escribir un párrafo explicando cómo se relacionan los valores y la socialización en la historia leída. Se revisará la ortografía y la redacción.
Sesión 2:
- Revisión de los párrafos escritos por los alumnos en la sesión anterior.
- Debate en grupo sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista en la resolución de conflictos y la toma de decisiones.
- Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en parejas y realizarán una actividad de resolución de problemas, en la que deberán dialogar y llegar a acuerdos. Se evaluará la capacidad de escucha y expresión de ideas con respeto.
Sesión 3:
- Introducción al proyecto comunitario sobre la importancia del diálogo en la resolución de problemas en la escuela.
- Organización de grupos de trabajo para el proyecto.
- Investigación en grupo sobre conflictos comunes en la escuela y posibles soluciones a través del diálogo.
- Activida