Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo: Comprender que las funciones vitales de nutrición, reproducción y relación con el entorno natural caracterizan a los seres vivos, incluido el ser humano.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: No se respetan las áreas verdes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el problema de la falta de respeto a las áreas verdes y su importancia para los seres vivos.


• Preguntas guía: ¿Qué características tienen las plantas y los animales como seres vivos? ¿Cómo se relacionan con el entorno natural?


• Actividad: Observación de imágenes de diferentes seres vivos y su entorno natural para identificar características comunes.

Sesión 2:

• Investigación: Los estudiantes, en grupos, realizarán una investigación sobre las funciones vitales de los seres vivos (nutrición, reproducción y relación con el entorno natural). Utilizarán distintas fuentes de información como libros y recursos digitales.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual o infografía que resuma la información recolectada.

Sesión 3:

• Aplicación: Se realizará una salida al entorno natural cercano a la escuela para observar y analizar las características de las plantas y animales que se encuentran en ese lugar. Los estudiantes deberán completar una ficha de observación.


• Actividad: Elaboración de un collage con imágenes de las plantas y animales encontrados durante la salida.

Sesión 4:

• Reflexión: Los estudiantes compartirán sus experiencias durante la salida y