Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Escasez de hábitos de higiene dentro de las instalaciones de la escuela y en casa, falta de costumbre de lavado de manos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: La importancia de la higiene personal para la salud

• Presentación del tema y motivación a través de preguntas: ¿Qué es la higiene personal? ¿Por qué es importante? ¿Cómo nos beneficia? ¿Cuáles son las consecuencias de no tener hábitos de higiene?


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre hábitos de higiene personal.


• Reparto de fichas de actividades para que los estudiantes reflexionen sobre su propio comportamiento en cuanto a la higiene personal y escriban acciones que pueden llevar a cabo para mejorarla.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: La higiene en los espacios compartidos

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción del tema de la higiene en los espacios compartidos.


• Actividad práctica: dividir a los estudiantes en grupos y asignarles áreas de la escuela para analizar y evaluar su nivel de limpieza e higiene. Cada grupo deberá hacer una lista de recomendaciones para mejorar la higiene en esas áreas.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: El lavado de manos

• Recordatorio de la importancia del lavado de manos para prevenir enfermedades.


• Demostración práctica de la técnica correcta de lavado de manos.


• Acti