Introducción a los pueblos originarios y afromexicanos

Aurora Romero
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la planeación: "Aprendiendo y practicando valores con los pueblos originarios y afromexicanos"


Objetivo (PDA): Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los pueblos originarios y afromexicanos



  • Actividad de inicio: Presentación en diapositivas y/o videos cortos sobre los pueblos originarios y afromexicanos, destacando su relación con la naturaleza y la importancia de los valores como el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.

  • Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen situaciones cotidianas en las que se evidencian estos valores.

  • Actividad de cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de los valores en la convivencia y cómo pueden aplicarlos en su vida diaria.


Sesión 2:
Tema: El respeto hacia la naturaleza



  • Actividad de inicio: Presentación de imágenes y/o videos que muestren la relación armónica que tienen los pueblos originarios y afromexicanos con la naturaleza.

  • Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen ejemplos concretos de cómo pueden demostrar respeto hacia la naturaleza en su entorno.

  • Actividad de cierre: Plenaria para compartir las ideas de cada alumno y destacar la importancia de cuidar el medio ambiente.


Sesión 3:
Tema: La reciprocidad en las relaciones humanas



  • Actividad de inicio: Realizar una dramatización o juego de roles en donde los alumno