Falta de conciencia acerca de los límites y usos indiscriminados de los dispositivos tecnológicos. Elaborar campaña anti odio video Tik Tok.

Plan de clase

Clase para Tecnología - 3º de Secundaria - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Falta de conciencia acerca de los límites y usos indiscriminados de los dispositivos tecnológicos. Elaborar campaña anti odio video Tik Tok.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica para evaluar la creatividad y originalidad de la campaña anti odio video Tik Tok. 2) Cuestionario de autoevaluación sobre el pensamiento estratégico aplicado durante el desarrollo de la campaña.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y el objetivo PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con el uso indiscriminado de los dispositivos tecnológicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de pensamiento estratégico y su importancia en la resolución de problemas.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar ejemplos de campañas anti odio en redes sociales.


• Cada grupo deberá seleccionar un ejemplo y analizar las estrategias utilizadas.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus hallazgos y estrategias identificadas.


• Reflexionar sobre la importancia de la creatividad y la estrategia en la resolución de problemas.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo PDA y los hallazgos de la sesión anterior.


• Presentar el formato y características de Tik Tok c