Introducción al tema y presentación de la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación de la comunidad
Objetivo: Que los alumnos conozcan y valoren la diversidad de formas de expresión oral presentes en su comunidad y en otras comunidades.

• Inicio (10 minutos): Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará que durante las próximas sesiones trabajarán en juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral. Se les pedirá a los alumnos que compartan las diferentes lenguas y formas de expresión presentes en su comunidad y en otros lugares.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán dibujar o traer imágenes de juegos del lenguaje de su comunidad o de otras comunidades. Luego, cada alumno presentará su dibujo e explicará cómo se juega ese juego y qué lenguaje se utiliza. Se promoverá la participación de todos los alumnos y se fomentará el respeto hacia las diferentes formas de expresión.

  
  



• Cierre (5 minutos): Se hará una reflexión grupal sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otros lugares.

  
  

Sesión 2: Juegos del lenguaje tradicionales de la comunidad
Objetivo: Que los alumnos participen en juegos del lenguaje tradicionales de su comunidad, los digan con fluidez, ritmo y claridad.

• Inicio (10 minutos): Se recordará lo trabajado en la sesión anterior y se les pedirá a los alumnos que compartan juegos del lenguaje tradicionales de su comunidad.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Se llevará a cabo una actividad en la que los alumnos jugarán y recitarán juegos del lenguaje tradicionales de su comunidad. Se les brindará el apoyo y la orientación necesaria para que puedan de