Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: explicar qué son los textos de divulgación científica y su importancia.


• Actividad de motivación: mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y pedir a los alumnos que los analicen.

Desarrollo:

• Explicación de las características del texto de divulgación científica: claridad, precisión, objetividad, uso de recursos gráficos, entre otros.


• Actividad de investigación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema científico para que investiguen y elaboren un texto de divulgación científica.

Cierre:

• Presentación de los textos de divulgación científica elaborados por los grupos.


• Retroalimentación de los textos presentados y resumen de las características identificadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de las características del texto de divulgación científica.


• Actividad de reflexión: plantear situaciones en las que se requiera el uso de textos de divulgación científica y discutir su importancia.

Desarrollo:

• Actividad de lectura: proporcionar a los alumnos textos de divulgación científica y pedirles que los analicen, identificando las características presentes.


• Actividad de escritura: solicitar a los alumnos que elaboren un resumen de uno de los textos analizados, resaltando las partes más relevantes.

Cierre:

• Intercambio de resúmenes entre los alumnos para revisar y retroalimentar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibl