Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Violencia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos previos y conocimientos de los alumnos sobre los procesos técnicos y su influencia en la sociedad.


• Exposición de los objetivos de la sesión.

Desarrollo:

• Explicación sobre los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Análisis de ejemplos concretos de procesos técnicos en la vida cotidiana y su importancia en la sociedad.


• Reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

Cierre:

• Debate grupal sobre la influencia de los factores mencionados en la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Conclusiones y síntesis de la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de los conceptos clave.


• Presentación del problema interdisciplinario de la violencia y su relación con los procesos técnicos.


• Exposición de los objetivos de la sesión.

Desarrollo:

• Análisis de casos concretos de violencia y su relación con factores como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Reflexión sobre cómo los procesos técnicos pueden favorecer