Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase: Participación en debates sobre temas de interés común

Tema: Identificar enfermedades de transmisión sexual en adolescentes y embarazos prematuros

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Hace su presentación, opina sobre lo que dicen otros participantes y reconoce que es posible cambiar de opinión, a partir de las opiniones argumentadas de los demás.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Comprender la importancia de la participación en debates sobre temas de interés común.

• Presentación del tema a través de una dinámica de grupo: "La caja de preguntas". Los alumnos escriben preguntas relacionadas con enfermedades de transmisión sexual y embarazos prematuros y las colocan en una caja. Posteriormente, se seleccionan algunas preguntas y se inicia un debate moderado por el profesor/a.


• Los alumnos exponen sus ideas y opiniones sobre el tema.


• Se promueve el respeto hacia las opiniones de los demás y se fomenta la escucha activa.

Sesión 2:
Objetivo específico: Conocer los diferentes tipos de enfermedades de transmisión sexual y sus consecuencias.

• Presentación de una charla a cargo de un especialista en salud sexual, invitado al aula.


• Los alumnos participan activamente en la charla, formulando preguntas y aclarando dudas.


• Se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de la prevención y el cuidado de la salud sexual.

Sesión 3:
Objetivo específico: Analizar las causas y consecuencias de los embarazos prematuros en la adolescencia.

• Visionado de un vídeo/documental que aborde el tema de los embarazos prematuros en adolescentes