Conocimiento de la cultura y la identidad personal

Plan de clase

Sesión 1: Conocimiento de la cultura y la identidad personal (15 minutos)

• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre nuestras culturas y cómo podemos representarlas a través de la escritura".


• Diálogo con los alumnos sobre sus culturas y tradiciones.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y colorearán un autorretrato que represente su identidad personal y cultural.

Sesión 2: Reconocimiento de las grafías (15 minutos)

• Repaso de las vocales y las consonantes.


• Actividad: Mostrar a los alumnos diferentes palabras escritas y pedirles que identifiquen las grafías conocidas y las relacionen con objetos o conceptos que les sean familiares.

Sesión 3: Creación de palabras con propósito (15 minutos)

• Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy aprenderemos a usar las grafías para crear palabras con diferentes propósitos".


• Actividad: Los alumnos crearán palabras con su nombre y otras palabras conocidas y las usarán para realizar tarjetas de saludo para sus compañeros de clase.

Sesión 4: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios (15 minutos)

• Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy aprenderemos a utilizar las grafías para crear mensajes escritos dirigidos a diferentes personas".


• Actividad: Los alumnos escribirán mensajes de agradecimiento para personas importantes en su comunidad (maestros, padres, amigos) y los entregarán personalmente.

Sesión 5: Exposición de producciones gráficas (15 minutos)

• Preparación de una exposición con las producciones gráficas realizadas por los alumnos.


• Presentación de las producciones y explicación de su significado.


• Invitar a los padres y a otros miembros de la comunidad para que visiten la