Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Aileen Nápoles
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: La inclusión de todos los alumnos.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto a los alumnos, explicando el objetivo y la importancia de la inclusión.
- Realización de una actividad de integración grupal, donde cada alumno se presente y comparta algo sobre su cultura o tradición.
- Lectura de un cuento que promueva la valoración de la diversidad cultural.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar una escena del cuento utilizando diferentes elementos artísticos (formas, colores, texturas, etc.).
- Reflexión y cierre de la sesión, resaltando la importancia de trabajar juntos y valorar las diferencias.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los dibujos realizados.
- Lectura de otro cuento relacionado con el tema de inclusión y diversidad cultural.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán crear una escultura utilizando materiales reciclados y diferentes elementos artísticos.
- Reflexión y cierre de la sesión, destacando la importancia de la creatividad y el trabajo en equipo.
Sesión 3:
- Repaso de las sesiones anteriores y retroalimentación sobre las esculturas realizadas.
- Realizac