Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Modelar y resolver problemas cuyo planteamiento es una ecuación lineal.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad de motivación: Plantear un problema real que pueda ser resuelto con una ecuación lineal y pedir a los alumnos que propongan posibles soluciones.


• Introducir el concepto de ecuación lineal y explicar su importancia en la resolución de problemas matemáticos.

Fase 2: Desarrollo

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un problema para resolver que involucre una ecuación lineal.


• Proporcionar materiales y recursos (papel, lápices, calculadoras, etc.) para que los alumnos investiguen, planteen hipótesis y realicen cálculos.


• Fomentar el trabajo en equipo, la comunicación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Brindar apoyo individualizado a aquellos alumnos que presenten dificultades en la comprensión del tema.


• Promover la reflexión y el pensamiento crítico en la resolución de problemas.

Fase 3: Cierre

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Discusión y análisis de los diferentes enfoques y estrategias utilizados para resolver el problema.


• Retroalimentación del docente sobre las respuestas y la resolución de los problemas.


• Sistematización de los conceptos aprendidos a través de una síntesis escrita por parte de los alumnos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Desarrollo de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y actividad de motivación.
Desarrollo: Organización