Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Miriam Marrufo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Objetivo (PDA): Identificar acciones, situaciones y comportamientos en los que se pueda lastimar o lastimar a los demás.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema mediante una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes.
- Presentación de imágenes y ejemplos de acciones peligrosas.
- Actividad práctica: identificar acciones seguras y peligrosas en imágenes.
- Reflexión sobre las consecuencias de las acciones peligrosas.
Sesión 2:
- Explicación de la importancia de la integridad personal y colectiva.
- Actividad en grupos: identificar situaciones de riesgo en el entorno escolar y proponer medidas de prevención.
- Puesta en común y debate de las propuestas.
- Elaboración de un mural con las medidas de prevención.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de partes privadas y sexualidad de manera adecuada para el nivel de preescolar.
- Actividad en parejas: dibujar y nombrar las partes del cuerpo que son privadas.
- Juego de roles sobre situaciones en las que alguien intenta tocar las partes privadas de otro niño y cómo actuar en esos casos.
- Reflexión sobre la importancia de comunicar a un adulto de confianza cualquier situación incómoda o inapropiada.
Sesión 4:
- Repaso de las medidas de prevención aprendidas en las sesiones anteriores.
- Actividad práctica: juego de identificación de acciones seguras y peligrosas en diferentes situaciones cotidianas.
- Discusión sobre las consecuencias de las acciones seguras y peligrosas.
- Reflexión final sobre l