Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Nutrición

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de la energía en los procesos técnicos, resaltando su importancia en nuestra vida diaria.


• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y las competencias que se trabajarán.


• Motivar la participación de los alumnos mediante preguntas y ejemplos relacionados al tema.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de energía, haciendo énfasis en sus diferentes formas y usos en los procesos técnicos.


• Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos identifiquen diferentes objetos y sistemas técnicos que utilizan energía.


• Formar equipos y asignarles la tarea de investigar un sistema técnico específico y analizar su funcionamiento en relación a la energía.

Cierre:

• Cada equipo deberá presentar su investigación al resto de la clase, destacando la función de la energía en el sistema técnico estudiado.


• Fomentar la reflexión y la participación de los alumnos mediante preguntas que los hagan pensar sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior, resaltando las ideas principales.


• Plantear la relación entre la energía y la nutrición, y su importa