Evaluación de sistemas tecnológicos
EDUARDO GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Evaluación de sistemas tecnológicos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Incorporar el tema de no violencia y rechazo a las adicciones
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos presentes en la vida cotidiana de los alumnos.
- Planteamiento del problema relacionado con la falta de conocimientos sobre no violencia y rechazo a las adicciones en tercer grado de secundaria.
- Establecimiento del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Explicación de qué es la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.
- Identificación de sistemas tecnológicos presentes en el entorno escolar y comunitario.
- Análisis de las características de los sistemas tecnológicos y su posible mejora.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre sistemas tecnológicos que contribuyan a promover la no violencia y el rechazo a las adicciones.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de los sistemas tecnológicos encontrados por los alumnos.
- Conexión entre los sistemas tecnológicos y la promoción de la no violencia y el rechazo a las ad