Evaluación de sistemas tecnológicos

EDUARDO GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Incorporar el tema de no violencia y rechazo a las adicciones


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos presentes en la vida cotidiana de los alumnos.

  • Planteamiento del problema relacionado con la falta de conocimientos sobre no violencia y rechazo a las adicciones en tercer grado de secundaria.

  • Establecimiento del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Explicación de qué es la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.

  • Identificación de sistemas tecnológicos presentes en el entorno escolar y comunitario.

  • Análisis de las características de los sistemas tecnológicos y su posible mejora.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre sistemas tecnológicos que contribuyan a promover la no violencia y el rechazo a las adicciones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentación de los sistemas tecnológicos encontrados por los alumnos.

  • Conexión entre los sistemas tecnológicos y la promoción de la no violencia y el rechazo a las ad