Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 1º:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Comparar las partes externas del cuerpo humano.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.


2. Presentar a los alumnos diferentes imágenes del cuerpo humano y pedirles que identifiquen las partes externas.


3. Formar equipos y proporcionarles revistas y periódicos para que recorten imágenes de personas y señalen las partes del cuerpo humano.


4. Cada equipo presentará sus recortes y explicará las partes que identificaron.


5. Realizar una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas.

Sesión 2:

Objetivo específico: Explicar el funcionamiento de las partes externas del cuerpo.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando la sesión anterior y las partes del cuerpo humano identificadas.


2. Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles tarjetas con diferentes partes del cuerpo escritas en ellas.


3. Cada grupo deberá investigar y explicar el funcionamiento de la parte asignada.


4. Realizar una puesta en común y promover la discusión sobre la importancia de cada parte del cuerpo y cómo contribuye al funcionamiento general.


5. Reflexionar sobre la necesidad de cuidar todas la