Medición y cálculo en diferentes contextos
Diana Medina
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo: El alumno resolverá problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Drogadicción como un tema latente de nuestro entorno social
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema a tratar: Medición y cálculo en diferentes contextos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana donde se utilicen medidas y conversiones.
- Plantear el problema de la drogadicción como un tema relacionado con el uso inadecuado de sustancias y cómo afecta a la salud.
Desarrollo:
- Proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de conversiones entre unidades del sistema métrico y del sistema inglés.
- Realizar ejercicios prácticos de conversión de unidades utilizando problemas relacionados con la drogadicción y sus consecuencias en la salud.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el debate sobre las implicaciones sociales y de salud de la drogadicción.
Cierre:
- Realizar una retroalimentación sobre los temas tratados en la sesión.
- Resumir los conceptos aprendidos y reforzar la importancia de las conversiones de unidades en diferentes contextos.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en resolver problemas de conversión de unidades utilizando casos relacionados con el tema de la drogadicción.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas.
- Recordar los co