La Nueva España: características de gobierno, economía, cultura y sociedad.

Plan de clase

Planeación de Clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La Nueva España: características de gobierno, economía, cultura y sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de completar espacios en blanco: se proporcionarán frases con espacios en blanco que los alumnos deberán completar con la información correcta sobre la Nueva España.

   
   



2. Debate en grupo: los alumnos deberán participar en un debate grupal en el que expongan sus puntos de vista sobre la influencia de la Nueva España en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y breve introducción al tema.


• Generación de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Nueva España.


• Planteamiento del problema: falta de comprensión de la información histórica sobre la Nueva España.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un video corto sobre la Nueva España y sus características.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre el video.


• Presentación y discusión en plenaria de las conclusiones obtenidas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual: ¿Qué aspectos de la Nueva España me resultan más interesantes?


• Compartir en pareja las reflexiones.


• Puesta en común en plenaria de algunas reflexiones.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo