Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Educación Socioemocional / Tutoría con el tema "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Identificación y autorregulación de las emociones.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Planeación de la sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Reflexión inicial: ¿Qué papel crees que juegan las emociones en nuestras decisiones diarias?


• Compartir experiencias personales de situaciones en las que las emociones hayan influido en la toma de decisiones.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad en grupos: Los alumnos formarán grupos y recibirán tarjetas con diferentes escenarios en los que deben identificar las emociones presentes y discutir cómo creen que estas emociones afectan las decisiones tomadas en cada caso.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate en el que se analicen las diferentes perspectivas y se reflexione sobre cómo las emociones pueden afectar la toma de decisiones.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: ¿Cómo podríamos gestionar nuestras emociones de manera más efectiva para tomar decisiones asertivas?


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán llevar a cabo una actividad de autorreflexión en la que identifiquen una situación en la que hayan tomado una decisión influenciados por sus emociones y analicen