Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales

Tema: Uso de formularios en la gestión de trámites personales

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identificar formularios utilizados en la gestión de trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Identificar documentos utilizados en determinados trámites personales y comprender su contenido.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema.
  
  
  • Contextualización del objetivo de aprendizaje: identificar formularios utilizados en trámites personales.
  
  
  
  



• Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos):

  
  
  
  
  • Preguntar a los alumnos si conocen algún tipo de formulario utilizado en trámites personales.
  
  
  • Anotar las respuestas en el pizarrón o en una hoja grande para que todos los alumnos puedan verlas.
  
  
  
  



• Actividad 2: Análisis de formularios (20 minutos):

  
  
  
  
  • Entregar a los alumnos diferentes formularios utilizados en trámites personales (por ejemplo, solicitud de tarjeta de biblioteca, solicitud de beca, formulario de inscripción a un evento).
  
  
  • Pedir a los alumnos que trabajen en parejas o en grupos pequeños para analizar los formularios.
  
  
  • Guiar a los alumnos para que identifiquen los elementos comunes en los formularios (espacios para completar información personal, instrucciones, sellos, etc.).
  
  
  • Fomentar la discusión y la colaboración entre los alumnos.
  
  
  
  



• Actividad 3: Elaboración de un formulario (10 minutos):

  
  
  
  
  • Pedir a los alumnos que, en grupos pe