Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Conocer

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Inclusión y igualdad de género

Primera sesión:

Inicio:

• Presentación del tema: "Principios éticos y desarrollo sustentable".


• Motivación: Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la relación entre ética y desarrollo sustentable.


• Generación de preguntas: Invitar a los estudiantes a plantear preguntas relacionadas con el tema.

Desarrollo:

• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


• Investigación y análisis: Cada equipo deberá investigar sobre un principio ético y su relación con el desarrollo sustentable. Utilizar fuentes confiables y diversificadas.


• Elaboración de una presentación: Cada equipo deberá realizar una presentación donde exponga el principio ético asignado y cómo este contribuye al desarrollo sustentable.


• Socialización de las presentaciones: Cada equipo deberá exponer su trabajo frente al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión final: Promover una reflexión individual y grupal sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Tarea: Pedir a los alumnos que elaboren un breve ensayo sobre la contribución de un principio ético en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

Segunda sesión:

Inici