Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema: Los alumnos no practican adecuadamente sus derechos humanos

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del problema y su relevancia en la vida cotidiana de los estudiantes.


• Motivación a través de un video o una anécdota que resalte la importancia de respetar y promover los derechos humanos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los derechos humanos no son respetados.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Análisis de la Declaración Universal de Derechos Humanos y su aplicación en México y en el mundo.


• Trabajo en equipos para identificar y analizar casos donde se han violado los derechos humanos y generar propuestas de solución.

Fase de cierre:

• Presentación y discusión en grupo de las propuestas de solución generadas por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de practicar adecuadamente los derechos humanos.


• Tarea: Investigar sobre las poblaciones históricamente marginadas y vulneradas en México y en el mundo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y discusión de las investigaciones realizadas.


• Conversación sobre cómo se sienten las personas de las poblaciones marginadas y vulneradas al no poder ejercer sus de