La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Objetivo (PDA): Dialogar y analizar posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de la toma de decisiones y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que los alumnos han tenido que tomar decisiones para satisfacer sus necesidades.


• Pregunta problema: ¿Qué situaciones de la vida cotidiana requieren de la toma de decisiones para satisfacer nuestras necesidades?

Sesión 2:

• Análisis de situaciones: Presentar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas en las que tengan que tomar decisiones y discutir en grupos pequeños las posibles consecuencias de cada acción.


• Plenaria: Compartir las conclusiones de los grupos y reflexionar sobre la importancia de analizar las posibles consecuencias antes de tomar una decisión.

Sesión 3:

• Trabajo individual: Pedir a los alumnos que identifiquen una situación de la vida cotidiana en la que tengan que tomar una decisión y escriban en su cuaderno las posibles consecuencias de cada opción.


• Puesta en común: Compartir en parejas las situaciones planteadas y las posibles consecuencias.


• Reflexión individual: Cada alumno deberá elegir una opción y justificar su decisión con base en las consecuencias identificadas.