Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Hábitos saludables

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: hábitos saludables y su relación con la lectura y escritura.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de lectura (15 minutos):

• Lectura en voz alta de un cuento corto por parte del docente.


• Momento de reflexión y discusión sobre lo leído: ¿Qué les pareció la historia? ¿Qué emociones les generó? ¿Por qué creen que es importante leer cuentos?


• Relación del cuento con el hábito saludable de la imaginación y la creatividad.

2. Actividad de análisis de un poema (15 minutos):

• Proyección de un poema relacionado con el tema de hábitos saludables.


• Lectura en voz alta del poema por parte del docente.


• Análisis y discusión del poema: ¿Qué mensaje transmite? ¿Qué recursos literarios se utilizan? ¿Cómo se relacionan los hábitos saludables con la poesía?


• Relación del poema con el hábito saludable de la expresión emocional a través de la escritura.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre lo aprendido durante la sesión.


• Resumen de los conceptos clave relacionados con el análisis de cuentos y poemas.


• Propuesta de actividades para fomentar hábitos saludables a través de la lectura y escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo:

• Se revisará si el alumno participa activamente en