Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Reflexionar, comprender y promover los usos, costumbres y tradiciones decembrinas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a abordar. Pedir a los alumnos que compartan alguna experiencia relacionada con los procesos técnicos que hayan observado en su entorno.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas para identificar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados. Explicar las características y procesos de cada uno y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de los procesos técnicos en nuestra vida cotidiana y en el desarrollo de la sociedad.

Sesión 2:
Inicio: Recordar la problemática a abordar: los usos, costumbres y tradiciones decembrinas. Pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos y experiencias sobre este tema.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes usos, costumbres y tradiciones decembrinas en la localidad. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos ante el resto de la clase.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de preservar y promover los usos, costumbres y tradiciones decembrinas como parte de nuestra identidad cultural.

Sesión 3:
Inicio: Retomar los procesos técnicos y su vínculo con la cu